Дом

дом 2

республика Дагестан, район Хунзахский, село Кахикал, улица Школьная, дом 2

Актуален

Основные сведения

Номер объекта в ГАР
97771490
Уникальный код объекта
09096556-97e3-4e6f-b30c-7e8648c191f4
Вид объекта
Дом
Уровень адресной структуры
Здание (строение), сооружение
Номер
2
Почтовый индекс
368262
Код ОКАТО
82256870002
Код ОКТМО
82656470111
Реестровый номер
826564701110000000620012000000000
Сведения действуют с
Сведения действуют до
Последнее обновление

Положение объекта

По административному делению

  1. республика Дагестан
  2. район Хунзахский
  3. село Кахикал
  4. улица Школьная
  5. дом 2

По муниципальному делению

  1. республика Дагестан
  2. муниципальный район Хунзахский
  3. сельское поселение сельсовет Уздалросинский
  4. село Кахикал
  5. улица Школьная
  6. дом 2

Расположение

Координаты объекта

Сведения о координатах этого объекта пока отсутствуют.

История сведений

  1. дом 2 Новая версия сведений
  2. Добавление Изменение, зарегистрированное в ГАР
  3. Размещение сведений о почтовых индексах на основании информации АО "Почта России" Изменение, зарегистрированное в ГАР
  4. Размещение сведений о почтовых индексах на основании информации АО "Почта России" Изменение, зарегистрированное в ГАР
  5. Размещение сведений о почтовых индексах на основании информации АО "Почта России" Изменение, зарегистрированное в ГАР
  6. Размещение сведений о почтовых индексах на основании информации АО "Почта России" Изменение, зарегистрированное в ГАР
  7. Редактирование Изменение, зарегистрированное в ГАР
  8. Обновление справочника СОУН Изменение, зарегистрированное в ГАР

Как менялись сведения

НазваниеПериод действияСтатус
дом 2 04.08.2020 — 06.06.2079 актуальна

Связанные документы

Название
Постановление МО СП "сельсовет Уздалросинский"
Номер
18
Дата документа
23.06.2020
Вид документа
Нормативный документ
Тип документа
Постановление
Организация
Администрация МО СП "сельсовет Уздалросинский"
Дата принятия
23.06.2020

Дополнительные сведения

Код налоговой инспекции для физических лиц
0533
Период действия
04.08.2020 — 17.11.2023
Код налоговой инспекции для физических лиц
0500
Период действия
17.11.2023 — 06.06.2079
Код налоговой инспекции для юридических лиц
0533
Период действия
04.08.2020 — 17.11.2023
Код налоговой инспекции для юридических лиц
0500
Период действия
17.11.2023 — 06.06.2079
Код территориального участка налоговой инспекции для физических лиц
0533
Период действия
17.11.2023 — 06.06.2079
Код территориального участка налоговой инспекции для юридических лиц
0533
Период действия
17.11.2023 — 06.06.2079
Почтовый индекс
368262
Период действия
04.08.2020 — 05.04.2021
Почтовый индекс
368262
Период действия
23.03.2022 — 06.06.2079
Код ОКАТО
82256870002
Период действия
04.08.2020 — 06.06.2079
Код ОКТМО
82656470111
Период действия
04.08.2020 — 06.06.2079
Реестровый номер
826564701110000000620012000000000
Период действия
04.08.2020 — 06.06.2079
Порядковый номер объекта
12
Период действия
04.08.2020 — 06.06.2079
Код ОКТМО бюджетополучателя
82656470
Период действия
09.09.2023 — 06.06.2079

Источник

Государственный адресный реестр

Сведения на этой странице соответствуют опубликованным данным ГАР от 21.08.2026.

О выпуске данных

Коротко об адресном объекте

Какой полный адрес собран для здания?

Полный адрес дома в опубликованных сведениях: «республика Дагестан, район Хунзахский, село Кахикал, улица Школьная, дом 2». Он собран из официальных компонентов адресной иерархии ГАР.

Чем отличаются административная и муниципальная цепочки объекта?

Административная цепочка: республика Дагестан → район Хунзахский → село Кахикал → улица Школьная → дом 2. Муниципальная цепочка: республика Дагестан → муниципальный район Хунзахский → сельское поселение сельсовет Уздалросинский → село Кахикал → улица Школьная → дом 2. Это две официальные модели принадлежности, поэтому их элементы могут различаться.

Как в ГАР обозначено изменение этой записи?

Для изменения в ГАР указана официальная операция «Обновление справочника СОУН». Формулировка передаёт название операции из реестра и не добавляет неподтверждённую причину.

Сообщить о проблеме в сведениях